30/09/2018, 18:06

Sinh viên Kinh tế có nên học thêm lập trình?

Cảm ơn mn đã chia sẻ ý kiến của mình …

X viết 20:19 ngày 30/09/2018

Mình thấy có những người thành công …nhưng họ học tuần tự chứ không học cùng lúc

Nguyễn Hữu Quyền viết 20:14 ngày 30/09/2018

Bên ngành công nghệ thông tin thì quan trọng nhất là đam mê và khả năng tự học. Nếu em thật sự đam mê và có quyết tâm thì em sẽ thành công, Anh có nhiều bạn học ngành khác tuy nhiên sau này họ phát hiện ra đam mê thật sự của mình, và giờ là những lập trình viên rất giỏi , không gì là không thể nếu em cố gắng .

Tuy nhiên , em cần nhận ra một vấn đề quan trọng đó là nếu em quyết tâm học về cả hai ngành thì ý chí em phải kiên định, khi học cả hai ngành thì ít hay nhiều em sẽ luôn gặp nhiều khó khăn nhất là về mặt tư tưởng. Nên khi bắt đầu là một IT nếu gặp khó khăn em cứ lên đây cùng mọi người nhé, dù ở nơi đâu thì mọi người vẫn có thể giúp được em, cố gắng những bước chạy đà ban đầu đúng đắn thì về sau sẽ rất có nhiều hy vọng. ^^~

Hoàng Dĩnh viết 20:22 ngày 30/09/2018

Theo mình là không nhé ! Hãy là 1 sv kinh tế giỏi, sau này còn có thg kinh doanh có thg kỹ thuật mới giao hợp cùng thành công đc chứ !! Đùa chứ, nếu thấy mình đam mê CNTT thì bỏ KT qua học CNTT, ko thì cứ học KT thôi, đừng lằng nhằng giữa 2 thứ rồi ko cái nào ra cái nào, vài lời góp ý vậy thôi ^_^, chúc thành công. : )

Khánh Hưng Nguyễn viết 20:16 ngày 30/09/2018

Em nên vững về các môn chuyên ngành.
Quản trị kinh doanh thì không có chuyên môn cụ thể do đó có thể tập trung tối đa cho các môn lĩnh vực như : marketing, kế toán, hệ thống thông tin …
Anh đề cử em nên học thật tốt về kế toán, vì tương lai sẽ rộng mở hơn nếu em đi cả về IT lẫn kinh tế. Bởi nắm tốt về kế toán có thể xem như nắm cái nền tang bên kinh tế học cũng như cách tư duy vận hành 1 hệ thống.

Chế Tiệp Chân Khoa viết 20:20 ngày 30/09/2018

nếu ngược lại (IT => kinh tế) thì qúa chính xác, còn kinh tế => thì phải xem bạn có đủ đam mê ko

do thích làm lớn

IT cũng làm lớn được mà bạn, hóa ra bạn theo KTế là để làm lớn à

Bài liên quan
0